Agnieszka W.
- Kobieta, 35 lat
- Pełny etat, Część etatu, Dorywczo
- Doświadczenie: powyżej 5 lat
- Wynagrodzenie:
- 1 referencja potwierdzone przez Niania.pl, średnia ocena 5/5
- Potwierdzona tożsamość
- Potwierdzony telefon
- Poprawnie rozwiązany test z podstawowej wiedzy o zdrowiu, higienie i bezpieczeństwie dziecka.
- Potwierdzony adres e-mail
Jestem pogodną i otwartą osobą. Fascynuje mnie dziecięcy sposób odkrywania świata, uwielbiam dzielić z dziećmi radość, którą z tego czerpią. W pracy z ludźmi ważne są dla mnie empatia, wzajemny szacunek i komunikacja. Bliskie sa mi idee rodzicielstwa bliskości i humanistycznego wychowawania Juula i Korczaka, wierzę w siłę partnerskiego dialogu i Porozumienia Bez Przemocy. Jestem uważna na potrzeby dziecka i rodziny. Wysoko cenię autonomię i godność człowieka - także najmłodszego. Potrafię również łagodnie acz stanowczo stawiać swoje granice.
Jestem dyplomowaną opiekunką. Ukończyłam 280-godzinny kurs dla opiekunów dzieci w żlobkach i klubach dziecięcych.
Odkąd pamiętam marzyłam o pracy z dziećmi i starałam się zamieniać marzenia w plany. Byłam wychowawcą na koloniach i półkoloniach oraz instruktorką team-buildingu i trenerką kompetencji miękkich na wycieczkach szkolnych. Jako instruktorka harcerska przez prawie 4 lata prowadziłam gromadę zuchową. Pracowałam również jako animatorka i niania (w tym pełnoetatowa niania dziewczynki w wieku 6-25 miesięcy) oraz wychowawczyni w żłobku i świetlicy szkolnej, a także udzielałam prywatnych lekcji z języka polskiego i matematyki. Przez ostatnie półtora roku wspierałam w rozwoju dzieci w wieku szkolnym, tworząc demokratyczną Wolną Szkołę Ogórkową.
Moją pasją są literatura dziecięca, muzyka i podróże w nieznane oraz innowacje edukacyjne i świadome wychowanie. W wolnych chwilach staram się czynić niemożliwe możliwym i zmieniać świat. Chętnie podzielę się uśmiechem z Państwa dziećmi :)
-
Średnia ocena
-
Jakość opieki
-
Uczciwość
-
Odpowiedzialność
-
Kontakt z dziećmi
Agnieszka zajmowała się naszą córką Mają, odkąd skończyła ona 6 miesięcy. Nasze doświadczenia ze współpracy z Agnieszką pokazują, że potrafi ona doskonale nawiązać kontakt nawet z tak małymi dziećmi. Dzięki pracy z zuchami, Agnieszka umie zaproponować dziecku bardzo kreatywne aktywności zarówno w domu (zabawy z papierem, farbami, masą solną, papierową, itd.), jak i na powietrzu (a chętnie i na długo wychodzi z dzieckiem na dwór, organizuje ciekawe wycieczki, itp.). Jednocześnie świadomie wspiera rozwój dziecka (Maja jadła samodzielnie łyżeczką wieku 18 m-cy), będąc osobą wrażliwą na jego potrzeby i podążając za dzieckiem, a nie narzucając mu swoje pomysły.
Ponadto, bardzo ważnym elementem podejścia Agnieszki jest to, że jest ona osobą bardzo otwartą na sposób, w jaki rodzice decydują się wychować dziecko i stara się dopasować swoje działania pod tym kątem. W naszej współpracy ceniliśmy również elastyczność Agnieszki i jej wolę do dopasowania się do życia naszej rodziny, otwartość na uzgadnianie różnych kwestii. Agnieszka nawiązała z Mają bardzo pozytywną relację, córka chętnie z nią zostawała, a my mieliśmy komfort pewności, że Maja jest z Agnieszką bezpiecznym i szczęśliwym dzieckiem. Do tej pory (a minął już rok odkąd Agnieszka do nas nie przychodzi) Maja wspomina Agnieszkę z dużą radością i bardzo się cieszy z jej odwiedzin. Agnieszka bardzo szybko zdobyła nasze zaufanie i stała się ważną osobą bliską naszej rodzinie. Możemy szczerze polecić ją jako wspaniałą opiekunkę. Katarzyna i Krzysztof
- Średnie
- Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka
- Kierunek: pedagogika - doradztwo zawodowe z coachingiem
Znam całe mnóstwo zabaw, ciekawych technik plastycznych i sposobów na robienie czegoś z niczego. Jestem trenerką twórczości, zatem często inspiruję dzieci do poszukiwania nowych rozwiązań i działań kreatywnych. Wiem co nieco o muzyce, potrafię przeprowadzić muzyczne eksperymenty naukowe, robić proste instrumenty, gram na pianinie, flecie prostym i gitarze oraz śpiewam - i lubię się tym bawić.
Uwielbiam pracę z baśnią i opowieścią, przeprowadziłam kilkanaście godzin warsztatów biblioterapeutycznych, z wielką chęcią bawię się z dziećmi w zabawy tematyczne prosto z wyobraźni.
Bliska jest mi metoda Marii Montessori i często w tym duchu tworzę pomoce do pracy z dziećmi. Znam kilka metod nauczania pisania i czytania, między innymi metodę płynnego ruchu Brudzewskiego, Metodę Dobrego Startu Bogdanowicz, zabawę w czytanie Domana. Jeśli dziecko jest na to gotowe, chętnie proponuję mu różne aktywności językowe, by przybliżyć mu świat pisma. Znam również metodę nauczania matematyki prof. Gruszczyk-Kolczyńskiej.
Dobrze orientuję się w podstawie programowej kształcenia ogólnego na poziomie przedszkola, szkoły podstawowej i gimnazjum. Mówię dobrze po angielsku, a trochę też po francusku i czesku.
Ukończyłam harcerski kurs ratownictwa przedmedycznego i międzynarodowy pediatryczny kurs pierwszej pomocy. Pracowałam z dziećmi z Zespołem Aspergera.
